(初級)授業3:アポイントを取る(顧客)

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授業じゅぎょう3

アポイントを取る(顧客)

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SECTION 01


解説 アポイントを取とる 練習れんしゅうを します。

練習れんしゅう1

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。


  • 来月らいげつから、新あたらしい 営業支援えいぎょうしえんサービスを 開始かいしすることになり、サービスの ご紹介しょうかいを させていただきたく、お電話でんわさせていただきました。
  • そうですか。
  • よろしければ、来週らいしゅう 一度いちど ご訪問ほうもんさせていただき、サービスの ご説明せつめいを させていただきたいのですが、ご予定よてい いかがでしょうか?
  • 来週らいしゅうは 水曜日すいようびなら 空あいています。
  • お時間じかんは 何時頃なんじごろが ご都合つごうよろしいでしょうか?
  • 13時以降じいこうであれば 大丈夫だいじょうぶです。
  • ありがとうございます。それでは 来週らいしゅうの 水曜日すいようび 13時じに お伺うかがいします。

重要点 1.日常生活にちじょうせいかつでは、 たくさんの 動詞どうしを 使つかいます。
2.新あたらしい動詞どうしを 覚おぼえる時ときは、Ⅰいち・Ⅱに・Ⅲさんの グループ分わけを しましょう。同時どうじに 活用かつようも 覚おぼえましょう。
ポイント 1.相手あいてに 提案ていあんする ときや お願ねがいする ときは はじめに「よろしければ、」 と よく 言いいます。
2.相手あいてに 予定よていを 聞きく ときは 「ご予定よてい いかがでしょうか?」「ご都合つごう いかがでしょうか?」 と よく 言いいます。
3.少々しょうしょうは 「少すこし」 の 丁寧ていねいな 言いい方かたです。


練習れんしゅう2

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。空欄くうらんには 「直なおす」を 適切てきせつな 形かたちに変かえて 入いれましょう。 終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。


  • お電話でんわ ありがとうございます。 ABCカンパニーです。
  • いつも お世話せわに なっております。株式会社かぶしきがいしゃグローバルの 下村しもむらと 申もうします。グリーン様は いらっしゃいますでしょうか?
  • グリーンですね。 少々しょうしょう お待まちください。
  • お電話でんわ代かわりました。グリーンです。
  • グリーンさん、電話機でんわきが 壊こわれた ので      もらえますか?
  • いつまでに       よいですか? 明日あすでよければ 技術者ぎじゅつしゃに      ます。
  • 明日あす       助たすかります。

練習れんしゅう3

取引先とりひきさきに 電話でんわで 来週らいしゅうのアポイントを 取とって下ください。
※先生せんせいは あなたの取引先とりひきさきの役やくをします


練習れんしゅう4

取引先とりひきさきに 電話でんわで 明日あしたのアポイントを 取とって下ください。向むこうの部長ぶちょうにも 同席どうせきしてもらうよう、お願ねがいして下ください。
※先生せんせいは あなたの取引先とりひきさきの役やくをします

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