(中級)授業6:商品説明する(顧客)

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授業じゅぎょう6

商品説明する(顧客)

SECTION 01


解説 商品説明しょうひんせつめいする 練習れんしゅうを します。

練習れんしゅう1

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。


  • こちら、現在げんざい 弊社へいしゃで お薦すすめの プリンターですが、いかがでしょうか?
  • 今いま 自宅じたくにあるP105モデルの調子ちょうしが悪わるいので、同おなじPモデルの新あたらしいものを購入こうにゅうしようと 思おもっているんです。
  • あいにくPモデルは製造中止せいぞうちゅうしとなりました。
  • そうでしたか。すると、Pモデルのインクも 製造中止せいぞうちゅうしですか?

重要点 「すると」は、相手あいての発言はつげんに 対たいして、自分じぶんの理解りかい・解釈かいしゃくを述のべるために 使つかわれます。
ポイント 「調子ちょうしが悪わるい」は、機械きかいの動作どうさに問題もんだいがあったり、人ひとの体調たいちょうが良よくない事ことを 言いうときに、よく使つかわれます。


練習れんしゅう2

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。(  )の中なかは、全すべての 言葉ことばを 使つかい、文ぶんを 完成かんせいさせましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。
※動詞どうしは 適切てきせつな形かたちに しましょう。


  • (セール / お得とく / 70%オフ / こちら / マウスパット / 本日ほんじつ)。
  • (安やすい / この / こんなに / 商品しょうひん / どうして)?
  • (この / 在庫処分品ざいこしょぶんひん /棚たな / 商品しょうひん / 全すべて)。
  • (ヘッドセット / すると / セール / あの / 対象たいしょう)?

練習れんしゅう3

下したの会話かいわは、服屋ふくやでの 販売員はんばいいんと客きゃくの会話かいわです。
先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。(  )の中なかは、全すべての 言葉ことばを 使つかい、文ぶんを 完成かんせいさせましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。
※動詞どうしは 適切てきせつな形かたちに しましょう。


  • (商品しょうひん / 暖あたたかく / 涼すずしく / 夏なつ / こちら / 冬ふゆ / お薦すすめ / 羊毛ようもう)。
  • (ある / カシミヤ / 探さがしている / セーター)?
  • (売うり切きれ / 全すべて / あいにく / 今月こんげつ)。
  • (入荷にゅうか / すると / また / 来月らいげつ / する)?

練習れんしゅう4

下したの会話かいわは、A社しゃの販売員はんばいいんが、来年らいねんは ワールドカップ需要じゅようで 航空券こうくうけんの価格かかくが高騰こうとうするので、今いまが買かい時どきと薦すすめ、B社しゃのスタッフが興味きょうみを示しめしています。

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 完成かんせいさせましょう。[  ]の中なかの言葉ことばは、そこで 言いう文章ぶんしょうに 使つかう言葉ことばです。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。
※動詞どうしは 適切てきせつな形かたちに しましょう。


  • A社しゃ:[来年らいねん / 値上ねあがり]          。
  • B社しゃ:[すると]          ?
  • A社しゃ:[はい / 思おもう]          。
  • B社しゃ:では 今いま 購入こうにゅうします。

練習れんしゅう5

あなたが詳くわしく知しっているものについて、取引先とりひきさきに売うり込こむつもりで、説明せつめいして下ください。
※先生せんせいは あなたの取引先とりひきさきの役やくをします

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